Cronograma de Atividades
4º ENCONTRO COM
PROFESSORAS ALFABETIZADORAS_ 8 HORAS.
PNAIC_ PLANO DE
ALFABETIZAÇÃO NA IDADE. CERTA_MATEMÁTICA/LÍNGUA PORTUGUESA.
-CADERNO 3 E
CADERNO 4-
ORIENTADORA DE
ESTUDOS: MARIA APARECIDA DE ARAÚJO
COORDENADORA
LOCAL: MÉRCIA MARIA DA SILVA
PREFEITURA
MUNICIPAL DE ABAETÉ MG
SECRETARIA
MUNICIPAL DE ABAETÉ MG
16/08/2014
1º
Momento
(manhã-
4horas)
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CADERNO 3- CONSTRUÇÃO DO SISTEMA DE
NUMERAÇÃO DECIMAL
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Material
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2º Momento
(tarde-
4
horas)
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1-Mensagem.
2-Leitura Deleite- Usando as
Mãos Contando de Cinco Em Cinco de Michael Dahl.
Comentário da obra.
3-Retomada do encontro
anterior.
4-Apresentação das atividades
casa/escola
INTERVALO
5-Atividades em grupo: De
acordo com os textos lidos nesse caderno cada grupo irá elaborar um jogo.
Mostrar quais os objetivos pedagógicos desse jogo.
Apresentação para o grupão.
ALMOÇO
CADERNO 4- OPERAÇÕES NA
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.
1-Leitura Deleite- Quem Ganhou
o Jogo? De Ricardo Dreguer.
Discutir com o grupo que possibilidades
pedagógicas essa obra literária traz para o trabalho com operações e a
resolução de problemas.
2-Apresentação do caderno 4.
3-Ler a Seção Iniciando a
Conversa.
4-Atividades: Problema intruso.
5- Atividades em grupo-Dinâmica
de elaboração de problemas: As professoras recortam e colam uma imagem
selecionada em uma folha A4. Elaborar um problema com a imagem.
INTERVALO
6-Apresentação das atividades
em grupo.
7- Para complementar os estudos
e as atividades práticas propor ao grupo desafios de raciocínio lógico.
ATIVIDADE CASA/ESCOLA:
Fazer as atividades 1 e 2 da
Seção Compartilhando.
ENCERRAMENTO
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Slides.
PNLD 2013 a 2015.
PNLD 2013 a 2015.
Slides.
Caderno PNAIC.
Papel impresso.
Revistas.
Papel impresso.
Caderno PNAIC.
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Atividades Realizadas Durante o Encontro
     Fotos do Encontro                                                  “Nunca está só quem possui um bom livro para ler e boas ideias sobre as quais meditar.”
Renato Kehl
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